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“小小非遗传承人”研学旅行

发布时间:2017-12-28 点击:97次

    1.主要内容:活动依托我馆陈列展览内容,围绕广西非物质文化遗产的学习、体验与对比研究等内容开展,通过结合“请进来”“走出去”等方式,让学生了解多元的民族文化,从小培养其对优秀民族文化探索、传承的民族自信和文化自信。
    2.课程意义:立足立德树人的根本任务,在充分尊重个性差异、鼓励多元发展的前提下,结合“非遗传承”的主题,依托我馆陈列展览内容,围绕广西非物质文化遗产的学习、体验与对比研究等内容开展,通过结合“请进来”“走出去”等方式,让学生了解多元的民族文化,从小培养其对优秀民族文化探索、传承的民族自信和文化自信。
    3.课程目标:
    (1)认知目标:通过深度研学,初步掌握课程讲授的广西非遗文化的底蕴和内涵,并与语文、数学、历史、体育、音乐、美术、科学等学校课程内容融会贯通。
    (2)能力发展目标:培养学生的观察能力、理解能力、分析能力和动手能力,让他们获得全方位的非遗实践体验。
    (3)情感培养目标:通过参与式、体验式的研学活动,增强学生对传统文化的兴趣和对非物质文化遗产的关注,激发其对非物质文化遗产传承与保护的热情。同时,通过集中学习、分组协作等形式,培养学生的团队合作意识,帮助学生树立良好的人生观和价值观。
    4.适合学段:小学高年级学生、初中学生
    5.课程时长:为期4天

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